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构建"互联网+环境下自主互助学习型课堂"教学模式的实践与思考
构建"互联网+环境下自主互助学习型课堂"教学模式的实践与思考
作者:
熊武书
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
互联网+
高校课堂
实践与思考
摘要:
我校于2009年起开始尝试"互联网+环境下自主互助学习型课堂"的教学改革,力求建立高效学习型课堂.近两年来,我们通过学习借鉴课改名校经验,自主探索研究,扎实稳步推进,一种基于网络环境下的自主互助学习型课堂教学模式已初成雏形.
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文献信息
篇名
构建"互联网+环境下自主互助学习型课堂"教学模式的实践与思考
来源期刊
新智慧
学科
关键词
互联网+
高校课堂
实践与思考
年,卷(期)
2017,(1)
所属期刊栏目
互联网+教育
研究方向
页码范围
28-31
页数
4页
分类号
字数
6250字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
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熊武书
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互联网+
高校课堂
实践与思考
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
新智慧
主办单位:
党员生活杂志社
出版周期:
旬刊
ISSN:
1674-3717
CN:
42-1770/C
开本:
16开
出版地:
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
邮发代号:
38-66
创刊时间:
1998
语种:
chi
出版文献量(篇)
15695
总下载数(次)
50
总被引数(次)
844
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