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摘要:
爱是教育的基础, 没有爱就没有教育, 为师爱生是天职。 看似繁琐的班主任工作, 其实就是和学生一次次心 灵上的触碰。 作为一个班主任, 我们的教育不仅仅是文化知识的教育, 更是人格教育情感教育, 拥有了心灵对心灵的尊重, 用爱和智慧托起教育的情感, 这样才能对学生产生巨大的感染、 教育作用。
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"三心"做好小学班主任管理工作
三心
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合格
班主任
责任心
爱心
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 班主任工作的“三心”
来源期刊 青年时代 学科
关键词 爱心 耐心 责任心
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 229-229
页数 1页 分类号
字数 1882字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马春玲 12 6 1.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
爱心
耐心
责任心
研究起点
研究来源
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期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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