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摘要:
如果能在小学语文课堂教学过程中运用合作学习模式,就可以改变旧的教学模式,来满足新课改发展的要求,就能使小学生的语文学习效率得到切实提高.引进合作学习模式,对现在的教学模式是个发展的契机,会带来新鲜活力.而且在小学语文课堂教学过程中倡导学生积极主动进行合作学习、自主学习以及探究学习,不仅能有效提高学生的学习积极性,还能有效提高语文教学效果.这对小学语文教学来说,是个好的教育方针政策.
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文献信息
篇名 小学语文教学中合作学习模式的运用
来源期刊 散文百家(下) 学科
关键词 小学语文 课堂教学 合作学习
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 125
页数 1页 分类号
字数 1814字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-6652.2017.10.125
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1 郭丽萍 2 0 0.0 0.0
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小学语文
课堂教学
合作学习
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期刊影响力
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