非预防医学专业预防医学教学方法探讨

• 作者: 于光艳
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 预防医学 理论教学 实践教学 考核方式
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教学探讨
• 页码范围: 49-50
• 页数: 2页
• 分类号: G424.1
• 字数: 2467字
• 语种: 中文

摘要

随着我国卫生事业改革的不断深入以及医学模式的转变,疾病的预防和控制已不仅仅是预防医学专业学生的学习内容,还是临床医学专业学生重要的学习内容.如何提高预防医学教学效果,激发学生学习兴趣,成为预防医学教学改革中急需解决的问题.本文从我国预防医学教学现状入手,从理论教学、实践教学、考核方式等方面,探讨非预防医学专业预防医学教学模式,以激发学生学习兴趣,提高教学质量,培养适合现代医学发展需要的医学人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	于光艳	吉林大学公共卫生学院	15	101	6.0	9.0