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摘要:
在传统的课堂教学中,教师是知识的占有者和传授者,而学生是知识的被动接受者.这种旧的学习方式显然不利于激发学生的学习积极性,因此,必须转变学习方式.而"自主学习",就是一种旨在促进学生自主发展的高品质的学习方式,它能真正转变学生的学习方式,发挥其主体性地位,促进有效学习.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 引导"自主学习",转变学习方式
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 学习方式 自主学习 有效学习
年,卷(期) 2017,(2) 所属期刊栏目 课改实践
研究方向 页码范围 178
页数 1页 分类号
字数 2204字 语种 中文
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学习方式
自主学习
有效学习
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