浅谈高中英语教学的实践思考

• 作者: 卢存友
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 高中英语 课堂教学 实践思考
• 年，卷（期）: 2017,（6）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 93
• 页数: 1页
• 字数: 2691字
• 语种: 中文

摘要

高中英语教师应该如何解读课程改革标准,如何更快速的提高教学质量,是值得我们思考和探索的课题.新的英语课程更加强调从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式,发展学生的综合运用能力,笔者结合自己的教学实践,对高中英语教学进行了深入的思考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	卢存友		1	0	0.0	0.0