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口算练习是小学数学教学中的一个重要部分,所有人都是从小学的时候开始接触数字。小学数学口算水平也关系到学生口算能力的强弱。口算是数学的根本内容,也是培养学生去解决问题的关键。并且正是口算练习中的核心问题,能够引发学生去积极地思考、讨论和探讨,对数学课堂有着重要的引导作用。而找到口算练习中的核心问题,并且对这些问题进行思考,进而改善数学口算练习的教学质量是本文探讨的主要内容。
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篇名 探讨小学数学教学中的口算练习技巧
来源期刊 读天下(综合) 学科 教育
关键词 口算练习 核心问题 策略
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 139-139
页数 1页 分类号 G623.5
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口算练习
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2095-2112
22-1401/G2
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