情境教学法在中职财经基础课程教学中的运用

• 作者: 林银新
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 情境教学法 中职财经 基础课程教学 运用分析
• 年，卷（期）: 2017,（32）
• 所属期刊栏目: 职教创新
• 页码范围: 170
• 页数: 1页
• 字数: 1791字
• 语种: 中文

摘要

当前,在我国中职财经基础课程教学中,情境教学法已经得到了广泛的应用,并且取得了良好的教学效果,其可以提高学生的实践能力以及综合技能,帮助学生在毕业后快速融入到工作岗位中,促进学生的未来职业发展.本文主要针对情境教学法在中职财经基础课程教学中的运用进行分析和阐述,希望给予我国教育行业以参考和借鉴.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	林银新		3	1	1.0	1.0