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摘要:
"教育要面向现代化,面向世界,面向未来",是时代赋予我们的教育责任和历史使命.数学理论的价值取向应"以学科为中心"转向"以人为本".数学教育必须着眼于学生的发展.
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文献信息
篇名 浅谈小学数学中的教学意识
来源期刊 神州 学科
关键词 数学教育 验证 猜想
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 神州教育
研究方向 页码范围 197
页数 1页 分类号
字数 1922字 语种 中文
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1 李方明 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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数学教育
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研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
神州
旬刊
1009-5071
11-4461/I
16开
北京市
2-871
2001
chi
出版文献量(篇)
50916
总下载数(次)
117
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7533
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