高中化学实验教学中"微视频+问题"翻转课堂新模式应用探究

• 作者: 张文增
• 来源期刊: 都市家教(下半月)
• 关键词: 高中化学实验教学 微视频+问题 应用探究
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 课堂创新
• 页码范围: 68
• 页数: 1页
• 字数: 2778字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂与传统课堂相对应,是一种将先进教育理念与互联网技术结合起来的教学模式.本文将对其新模式"微视频+问题"在高中化学实验教学中的应用进行探究,使得教师对这种教学模式的理解更加深入,从而能够有效地运用到课堂教学中.