初中语文课堂互动策略

• 作者: 洪燕
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中语文 课堂教学 互动策略
• 年，卷（期）: 2017,（19）
• 所属期刊栏目: 教法探究
• 页码范围: 126
• 页数: 1页
• 字数: 1715字
• 语种: 中文

摘要

语文是一门比较特殊的学科,具有人文性、情境性和开放性.为了给初中生建立一个良好的语文学习环境,互动式教学逐渐出现在人们的视野中,互动式教学能够很好的调动学生的学习积极性,改变传统生硬的教学模式,有助于学生健康的发展,本文针对语文教学现状分析如何开展互动式教学,为初中语文教学增加动力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪燕		1	0	0.0	0.0