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课程改革的浪潮渐渐平息,课堂结构的改革,对学生的发展起到了明显的促进作用,几年来中小学数学课堂发生了巨大的变化,课堂离学生越来越近了,离生活越来越近了,课堂越来越有生气了.
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文献信息
篇名 浅析数学课堂教学的有效性
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 数学 有效性
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 216
页数 1页 分类号
字数 2332字 语种 中文
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