层进法指导下的嵌入式教学改革研讨

• 作者: 张锟 潘国强 赵志鹏
• 来源期刊: 教学考试
• 学科: 教育
• 关键词: 教学理念 嵌入式系统 层进法 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（20）
• 所属期刊栏目: 理论前沿
• 页码范围: 12
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2266字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-2027.2017.20.009

摘要

总结分析传统的嵌入式教学理念和模式,提出了层进法教学改革新思路,充分把握学习的规律和专业的特色,使学生在学习中由浅入深,由外及里,层层递进,从基本的理论知识到实践应用,提高他们各方面的能力,具有良好的教学实用价值.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张锟	桂林电子科技大学信息科技学院	11	32	3.0	5.0
2	赵志鹏	桂林电子科技大学信息科技学院	12	18	3.0	4.0