浅析小学班级管理中如何有效进行养成教育

• 作者: 如仙古丽·司马义
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学 班级管理 习惯 养成教育 价值观
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 109
• 页数: 1页
• 字数: 2171字
• 语种: 中文

摘要

习惯的养成不是一蹴而就的,需要根据学生的具体情况设立科学有效的教育手段,而养成教育也因此而产生.养成教育就是对于学生的学习和生活习惯进行有针对性的培养,从根本上提高学生为人处世的能力以及促进其形成良好的生活习惯.小学生很容易接受教师和家长的引导进行道德观、价值观和世界观的塑造培养,因此,小学阶段也是提高其道德素养的最佳时期.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	如仙古丽·司马义		1	0	0.0	0.0