新课程背景下的小学数学教学分析

• 作者: 侯永涛
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学数学 新课程 教学 探讨
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 字数: 2011字
• 语种: 中文

摘要

小学数学教学推行新课程标准,进行义务教学改革,主要目的是为了提高数学科目教学效果,更好地培养学生的学习能力,改变以往教师灌输式教学方式,以着重培养学生在学习中自己思考、自主式学习的方式,注重培养学生辨别能力和探究能力,改变对学生学习好坏的评价方法,有效的促进学生积极主动的学习.本文根据小学数学教学的实际情况,浅谈了新课程教学的现状及问题,就如何在新课程背景下有效的提升小学数学教学质量,进行了浅略分析初步的探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	侯永涛		5	1	1.0	1.0