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关于《建筑工程CAD》课程项目化教学的改革的实践探索
关于《建筑工程CAD》课程项目化教学的改革的实践探索
作者:
陈博
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
建筑工程CAD
项目化教学
课程改革
课程实践
摘要:
《建筑工程CAD》是建筑工程专业学生所必须掌握的一项技能,在建筑学科课程体系中占据重要位置,《建筑工程CAD》有着十分鲜明的专业特点。进行《建筑工程CAD》项目化教学改革是在当前的课程教学改革中的一种改革方式。如何进行《建筑工程CAD》的项目化教学改革和实践受到越来越多的关注。
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文献信息
篇名
关于《建筑工程CAD》课程项目化教学的改革的实践探索
来源期刊
明日风尚
学科
教育
关键词
建筑工程CAD
项目化教学
课程改革
课程实践
年,卷(期)
2017,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
162-162
页数
1页
分类号
G712
字数
语种
DOI
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陈博
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建筑工程CAD
项目化教学
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课程实践
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明日风尚
主办单位:
南京市文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8365
CN:
32-1775/G0
开本:
8开
出版地:
南京市太平门街1号月新花园G座
邮发代号:
28-71
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
34737
总下载数(次)
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