作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
英美文学课程是《高等学校英语专业英语教学大纲》中的一项重要课程,这一课程的开设可以提高学生对英美文学的认识,培养学生欣赏英语文学原著以及文学评论写作等能力.但是目前英美文学教学的主要问题在于过度重视输入,忽视了输出.以文学评论写作为例,探讨输出型练习法在英美文学教学中的应用.
推荐文章
文化差异对英美文学评论的影响分析
文化差异
英美文化
文学评论
英美文化差异对英美文学评论的影响
英美文化
文学评论
文化差异
影响因素
英美文学教学中跨文化意识培养之初探
英美文学教学
跨文化意识
培养策略
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 输出型练习法在英美文学教学中的应用研究 ——以文学评论写作为例
来源期刊 赤子 学科
关键词 输出型练习法 英美文学 文学评论
年,卷(期) 2017,(34) 所属期刊栏目 高教论坛
研究方向 页码范围 89-90
页数 2页 分类号
字数 3971字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1671-6035.2017.34.078
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (13)
共引文献  (2)
参考文献  (10)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
1988(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
1995(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2000(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2002(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2004(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2008(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2009(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2010(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2011(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2012(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
输出型练习法
英美文学
文学评论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
论文1v1指导