浅析小学数学教学中数感的培养

• 作者: 康志红
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 数感 表达 交流 学会倾听
• 年，卷（期）: 2017,（1）
• 页码范围: 16
• 页数: 1页
• 字数: 2280字
• 语种: 中文

摘要

所谓数感是一个人对数与运算的一般理解.这种理解可以帮助人们用灵活地方法做出数学判断,并为解决复杂问题提出有用的策略.在小学数学教学中培养学生的数感是一项重要的任务,把培养数感的任务落实到具体的教学过程.