浅谈小学音乐教学方法之多样性

• 作者: 高利祝
• 来源期刊: 软件(教育现代化)（电子版）
• 关键词: 小学音乐 教学方法 多样性
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 音体美教学
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 字数: 2283字
• 语种: 中文

摘要

在现阶段小学音乐教学中,"专业化"和"非艺术化"的不良倾向突出,使得音乐教育偏离了正确方向.面对当前小学音乐教育的现状,如何改进教学方法,以加强音乐基础知识教学和基本技能训练,培养学生的音乐表现能力、感受能力和鉴赏能力,大面积地提高音乐教学质量,是进行音乐教学改革的现实课题.本文作者就自己在教学中的实践探索和感受粗略谈一谈浅显的看法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高利祝		1	0	0.0	0.0