提高《兔生产学》课程教学质量的初探

• 作者: 吴信生 陈阳
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 兔生产学 教学方法 考核方式 教学效果
• 年，卷（期）: 2017,（48）
• 所属期刊栏目: 课程与教学
• 页码范围: 191-192
• 页数: 2页
• 字数: 1816字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.48.077

摘要

兔生产学是动物生产学的重要分支学科,是高等农业院校畜牧专业的专业课程.结合现代化养兔业高速发展的需求和多年来课程组开展兔生产学的教学经验,针对教学内容、教学手段及考核方式等几个方面,探讨了提高兔生产学课程教学质量的对策,旨在激发学生的学习热情、提高实践操作能力,以适应产业化发展的需求,培养具有相匹配的知识结构和能力素质的养兔专业应用型人才.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴信生	扬州大学动物科学与技术学院	132	1231	17.0	31.0
2	陈阳	扬州大学动物科学与技术学院	52	137	6.0	9.0