音乐与文学在小学美术课中对想像力的培养

• 作者: 李莉
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 音乐 文学 美术 想象力
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 教学经验
• 页码范围: 252
• 页数: 1页
• 字数: 2050字
• 语种: 中文

摘要

现阶段的小学美术课程,培养学生感悟美进而创造美的综合能力,是小学阶段的美术与所有的艺术教育的重中之重.如何丰富儿童想像力,唤醒和激发儿童对美术的创作热情,培养他们创造性的思维,这就需要小学美术老师重视多种艺术方式对学生想像力的培养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李莉		3	0	0.0	0.0