"方向感"带你轻松辨方向 ——三下"认识东南西北"一课的教学与所得

• 作者: 曹洁
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 方向 方向感 空间观念
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: G622
• 字数: 3213字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16871/j.cnki.kjwha.2017.03.050

摘要

"路痴"是与生俱来的吗?科学家们对小老鼠脑中负责辨认方向的细胞进行研究,然后推知人类的方向感是与生俱来的,但会随着后天空间经验的增多而不断完善.这样,对许多人而言,与其说他们没有方向感,不如说是方向感没有被很好地开发、利用.培养小学生的方向感,对其今后的生活工作会带来很多便利.义务教育课程"图形与几何"中专门有一部分内容学习位置与方向.三年级下册《认识东南西北》则是让学生理性地、数学化地去认识东南西北,将生活积累的空间观念进行完善.培养学生的方向感,使他们在生活中轻松地去辨认方向.