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游戏在小学英语词汇教学应用中的研究
游戏在小学英语词汇教学应用中的研究
作者:
唐丽萍
原文服务方:
新课程
简单英语
游戏模式
词汇
摘要:
在多元化的时代,一国语言已经不能够满足社会的需求,加之在当今世界格局中,学好英语是必然的.在小学阶段,打好基础对以后的学习有着举足轻重的作用.学习好英标,就等于学习好了拼音.再有陌生单词出现时,就可以很好地利用英标来学习单词.由于小学生性格活泼好动,一节课40分钟注意力不够集中加之学习枯燥,导致最后不能好好吸收知识.所以,在教学中改变教学方法,使用小游戏教学方法,让学生把注意力都集中起来,小游戏教学方法生动形象,扩散小学生的思维有利于提高教学效率达到教学目标.
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篇名
游戏在小学英语词汇教学应用中的研究
来源期刊
新课程
学科
关键词
简单英语
游戏模式
词汇
年,卷(期)
2017,(5)
所属期刊栏目
方法展示2
研究方向
页码范围
116
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
唐丽萍
甘肃省武威市凉州区韩佐乡中心幼儿园
1
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
0
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