浅析如何开展大学物理实验课程教学方法和资源的建设

• 作者: 唐茂勇 徐建萍 汪彦军 迟建卫 高兆辉
• 来源期刊: 黑龙江科技信息
• 关键词: 大学物理实验 教学方法 教学资源
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 科技论坛
• 页码范围: 38
• 页数: 1页
• 字数: 2027字
• 语种: 中文

摘要

为了让学生能够更好的适应当今社会的需要,在教学过程中教师需要逐步转换教学思维和课堂角色,让学生成为课堂的第一主体.这个原则无论是在教学改革还是教学方法建设上都有举足轻重的地位.同时,教师应当在教学过程中侧重于激发学生的学科积极性,以引导学生思考为第一目的,让学生日后能够真正做到通过自己的思考解决遇到的问题.另外,大学物理实验课程与其他单纯的理论课程不同,需要更多的设备和仪器作为保障.因此,强化教学资源硬件及软件建设也是提高大学物理实验教学水平的有效措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	迟建卫		30	107	5.0	8.0
2	唐茂勇		16	20	2.0	3.0
3	高兆辉		10	8	2.0	2.0
4	徐建萍		10	23	2.0	4.0
5	汪彦军		10	15	2.0	3.0