浅谈小学英语有效课堂教学活动设计策略

• 作者: 王英
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 课堂教学 英语教师 活动设计 小学 教学方法 学生 老师
• 年，卷（期）: 2017,（2）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 58
• 页数: 1页
• 字数: 2206字
• 语种: 中文

摘要

有效、高效的课堂教学是每个老师都追求的目标.如何在课堂中实施有效的教学,不同学科,可能教学方法不同.在生本理念下,相信学生的需求是相同的——只要有兴趣了,有动力了,那他们就会主动去获取了,课堂的效果就不言而喻了.对于小学英语教师来说,任教班级多,如何有效进行自己的课堂教学,让自己教得轻松,让学生学得快乐,学得扎实.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王英		13	0	0.0	0.0