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摘要:
在我国农村,由于留守小学生家庭教育问题的缺陷,导致我们对留守小学生教育所面临的形势越来越严峻,留守小学生的不良问题越来越突出.比如心理问题、思想问题、学习问题等.因此,要改变这一现状这就需要全社会各界的共同努力,采取有力的措施去解决.为了帮助留守学生克服厌学情绪,我经过长时间的认真研究,对留守学生现状进行调查和分析.同时,为了更好地指导家长帮助留守学生提高学习兴趣,达到提高学习成绩的目的,我结合自身的教学管理经验总结出下面几个帮助留守学生克服厌学的方法.
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厌学现象
学习兴趣
教育方法
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 农村学校"留守儿童"厌学情绪矫正策略
来源期刊 青年时代 学科
关键词 农村 厌学情绪 矫正
年,卷(期) 2017,(21) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 206,211
页数 2页 分类号
字数 2247字 语种 中文
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
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研究主题发展历程
节点文献
农村
厌学情绪
矫正
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青年时代
旬刊
1002-6835
52-1032/GO
贵州省贵阳市青年路167号
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