基于QQ群的中学英语教师主题研修模式介绍

• 作者: 王洪波
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 学科: 教育
• 关键词: QQ群 主题研修 模式
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 教师发展
• 页码范围: 78-79
• 页数: 2页
• 分类号: G632.0
• 字数: 2774字
• 语种: 中文

摘要

本文以"蒲公英"云溪初中英语研修工作室某次主题研修为案例,通过最常见也是最基本的网络研修工具QQ群,探寻三段式主题研修模式——主题研修前、主题研修中和主题研修后的各自特点,相互关联和实践操作,增加研修学习的效果,促进教师共同成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王洪波		12	1	1.0	1.0