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摘要:
班主任是学校中全面负责一个班学生思想、学习、健康和生活等工作的教师,是一个班的组织者、领导者和教育者,也是一个班中全体任课教师教学、教育工作的协调者.坚持"五心",可以做好班主任工作,搭建好学校与学生、家长之间联系的纽带与桥梁.
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班主任工作“五心”谈
班主任工作
“五心”
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浅谈班主任工作的"五心"
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管理
智慧
用“心”做班主任
信心
爱心
公心
宽容心
班主任工作的灵魂——责任心与爱心
合格
班主任
责任心
爱心
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 "五心"班主任让我赢得学生的心
来源期刊 中学课程辅导(教学研究) 学科 教育
关键词 班主任 责任心 宽容心 公平心 爱心 细心
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 班级管理
研究方向 页码范围 74
页数 1页 分类号 G635.1
字数 1886字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
班主任
责任心
宽容心
公平心
爱心
细心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
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期刊影响力
中学课程辅导(教学研究)
旬刊
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