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摘要:
随着小学教育管理改革的深入,其小学教育管理的模式和制度都提出了更高的要求.作为准教师,要想能够提升其教育管理水平,首先就要按照新课程标准的要求来对对学生进行教育.本文对当前在小学阶段如何提升教育管理效能来进行探讨和分析.
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对策
探讨小学教育管理的现状及对策
小学教育
管理现状
对策
内容分析
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文献信息
篇名 关于提升小学教育管理效能的对策
来源期刊 长江丛刊 学科
关键词 小学教育管理 效能 对策
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 校园心语
研究方向 页码范围 274
页数 1页 分类号
字数 1892字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学教育管理
效能
对策
研究起点
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期刊影响力
长江丛刊
旬刊
2095-7483
42-1853/I
16开
湖北省武汉市武昌东湖路翠柳街1号
38-531
1979
chi
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21582
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85
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3358
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