小学语文阅读教学渗透心理健康教育的研究

• 作者: 叶友根
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 小学语文 阅读教学 心理健康教育
• 年，卷（期）: 2017,（35）
• 所属期刊栏目: 阅读·写作
• 页码范围: 63
• 页数: 1页
• 字数: 2009字
• 语种: 中文

摘要

在小学生的成长过程中，语文学习对他们来说是非常具有基础性的，小学语文中的阅读，无论是对老师的教课还是学生的学习，都是占有相比例的组成部分的。通过扎实开展语文阅读，学生的语文素养和感性思维能力也会的到培养提高，所以，不论是从当前抓好小学教育来说，还是从有利于小学生今后的健康成长切入，小学语文阅读教学都应当受到应有的重视。