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摘要:
作为当前风靡全球的一种教学模式,慕课为高校思想政治理论课的教学改革带来了新的思路.基于慕课教学模式的教学方法以开放式教学、微视频、自主互助、精熟学习以及注重过程考核为主要特征.实践表明,慕课教学法在高校思想政治理论课上的应用,激发了同学们学习思想政治理论课的热情和参与度,增强了高校思想政治理论课的吸引力、说服力和感染力,提升了思想政治理论课的实效性,为思想政治理论课在网络时代的教学提供了新的启示.
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文献信息
篇名 高校思想政治理论课慕课教学法实践研究
来源期刊 教育现代化 学科
关键词 慕课教学法 高校思想政治理论课 教学实践
年,卷(期) 2017,(52) 所属期刊栏目 课程与教学
研究方向 页码范围 155-157,160
页数 4页 分类号
字数 4892字 语种 中文
DOI 10.16541/j.cnki.2095-8420.2017.52.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐华伟 南京航空航天大学人文学院 19 35 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
慕课教学法
高校思想政治理论课
教学实践
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育现代化
周刊
2095-8420
11-9354/G4
16开
北京市石景山鲁谷路35号
82-770
2014
chi
出版文献量(篇)
20424
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43
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23745
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