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摘要:
色彩作为数字媒体专业的基础必修课,其主要特征是色彩对形体的再塑造,注重点线面的色彩构成关系,随着科学技术的进步,各类媒体呈现出了许多新颖奇特的色彩形式.尤其是在电脑技术的应用上,色彩主要体现在品牌宣传、信息传达、指示提醒等方面.在教学方面,同样要与时俱进,不断创新的教学方法,才能调动学生的学习热情,培养出符合社会人才需求的综合应用型人才.目前,我国许多高校的设计专业在色彩课程的教学内容上与专业实践性脱节.通过科学合理的教学方法,使学生扎实地掌握与当前社会就业需求相关的色彩知识,形成色彩创新思维方式,为深入的学习专业知识奠定基础,是数字媒体艺术专业教学改革的重要内容.
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文献信息
篇名 数字媒体艺术专业色彩课程改革与实践
来源期刊 时代报告 学科
关键词 数字媒体 设计色彩 教学改革
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 百家争鸣
研究方向 页码范围 225-226
页数 2页 分类号
字数 4135字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
数字媒体
设计色彩
教学改革
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
时代报告
半月刊
1003-2738
41-1413/I
16开
河南省郑州市经三路北段98号
36-81
2010
chi
出版文献量(篇)
11547
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57
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