联通主义视域下的慕课对大学英语教学改革的启示

• 作者: 陈小荣
• 来源期刊: 佳木斯职业学院学报
• 学科: 文学
• 关键词: 联通主义 慕课 大学英语教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 语言艺术与体育研究
• 页码范围: 343-344
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 2467字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1000-9795.2017.10.218

摘要

联通主义引领下慕课的发展给大学英语教学带来了挑战更给大学英语教学改革提供了契机.大学英语教学在课程设计,教学模式等方面存在亟待解决的问题,同时大学英语教师的个人素养及教学技能更有待提高.慕课背景下实践混合式教学模式,鼓励学生参加慕课,完善多元化课程评价体系,提高教师素养是大学英语教学改革的有效措施.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈小荣	辽宁工程技术大学外国语学院	3	2	1.0	1.0