基于翻转课堂的《电工学》教学改革探索与实践

• 作者: 余贵 董菊明
• 来源期刊: 现代商贸工业
• 学科: 教育
• 关键词: 电工学 翻转课堂 教学改革
• 年，卷（期）: 2017,（33）
• 所属期刊栏目: 教育与培训
• 页码范围: 146-147
• 页数: 2页
• 分类号: G4
• 字数: 2064字
• 语种: 中文
• DOI: 10.19311/j.cnki.1672-3198.2017.33.072

摘要

分析了电工学传统教学模式存在的问题,将翻转课堂模式引入到电工学教学中,介绍了翻转课堂的优势与特点,并重点阐述了翻转课堂教学的课程资源建设、课前自主学习、课堂教学实施三个阶段如何有效实施.翻转课堂模式提高了学生学习主动性和课堂教学效果,提高了教学质量.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余贵		2	1	1.0	1.0
2	董菊明		3	7	1.0	2.0