小学写字课课堂教学"六环式"结构初探

• 作者: 张厚莲
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学写字课 课堂教学 六环式
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 51
• 页数: 1页
• 字数: 2426字
• 语种: 中文

摘要

汉字是我们中华民族传统文化的重要组成部分,是中华民族智慧的结晶.在教学过程中,如何更好地向学生传授系统的书法知识,训练正确的写字姿势,掌握正确的执笔方法和运笔方法,培养良好的写字习惯,写一手工整、端正、整洁的规范字,达到写字教学的目的.在教学中,教师通过写字教学,可以培养小学生的观察能力、思维能力、动手能力、记忆能力、以及审美能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张厚莲		19	13	2.0	3.0