小学美术教学情景创设之我见

• 作者: 张瑛
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 小学美术 情境创设
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 173
• 页数: 1页
• 字数: 2367字
• 语种: 中文

摘要

情境教学投人到美术教学中,为美术课堂带来了生机,很大程度上提高了美术教学的效果,为美术课堂营造了欢快和谐的气氛,激发了小学生对美术学习的兴趣,提高了美术课堂教学的效率.小学美术教学情景创设的方法有:运用音乐与美术相结合的创设情境;运用儿歌猜谜创设情境;运用趣味游戏创设情境;运用故事导入创设情境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张瑛		4	2	1.0	1.0