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浅议体验式教学在护理教学中的应用
浅议体验式教学在护理教学中的应用
作者:
苏少丹
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
护理
教学
体验式
摘要:
让学生参与到亲身的实际体验中能够使学生对自己所学的知识能够有一个更加明确的认识,在亲身研究中也能够对自己的理论薄弱的地方有一份明确的认识,这种理论和实际相结合的方式能够提高血学生的学习兴趣和学习能力.
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篇名
浅议体验式教学在护理教学中的应用
来源期刊
软件(教育现代化)(电子版)
学科
关键词
护理
教学
体验式
年,卷(期)
2017,(10)
所属期刊栏目
职业园地
研究方向
页码范围
282
页数
1页
分类号
字数
1896字
语种
中文
DOI
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作者信息
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姓名
单位
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1
苏少丹
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护理
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体验式
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期刊影响力
软件(电子版)
主办单位:
出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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61301
总下载数(次)
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总被引数(次)
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