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摘要:
在当今博物馆蓬勃发展大背景下,博物馆亟需文博展馆设计的专业人才.课程开发引入了项目制教学理念,设计思路以展馆设计职业岗位能力为逻辑起点,教学内容以文博展馆设计项目流程为主线,从勘查场地、项目策划到方案确立,进入深化设计再到施工布展,整个项目将专业知识和实践融合,不断求知探索,达到了展馆设计应用型人才的培养目标,拓展了学生的职业前景.
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内容分析
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文献信息
篇名 项目制教学的文博展馆设计课程开发研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 文博展馆设计 项目制教学 职业能力 课程开发
年,卷(期) 2017,(36) 所属期刊栏目 课程◆教法◆专业
研究方向 页码范围 206-207
页数 2页 分类号 G712
字数 3667字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.36.105
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李敏珍 7 5 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
文博展馆设计
项目制教学
职业能力
课程开发
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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17400
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