物理教学中学生提出问题能力的培养

• 作者: 许仕高
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 培养 提出问题 能力
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 重庆市垫江第五中学国家级课题"农村高中问题导向学教互动课堂模式研究"部分成果
• 页码范围: 107-108
• 页数: 2页
• 字数: 3749字
• 语种: 中文

摘要

在农村中学进行"问题导向,学教互动"教学模式就中实现"授人以渔"是我校课堂改革的重要目的,培养学生发现问题、解决问题、获取知识的能力.因此,要让学生掌握提出问题的基本方法.学生只有掌握了发现问题的基本思维方法,才能从平常中看出异常,从普遍中发现特殊,从而不断地发现问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	许仕高		2	0	0.0	0.0