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摘要:
上个世纪九十年代,哈佛大学的彼得·萨洛瓦里和新罕布什尔大学的约翰·梅耶两位心理学家提出了"情商",情商(EQ)概念被丹尼尔·古尔曼的《情感智力》一书发扬光大,人们越来越关注情商发展对人一生发展的影响.心理学研究也表明人的一生,20%由智商决定,80%由情商主宰.在农村学校,由于家长自身的素质和传统教育观念的影响,打工留守儿童多等因素,农村学生的情感教育亟待解决.
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篇名 浅谈农村小学的情商教育
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 农村小学 培养 情商
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 卷首语
研究方向 页码范围 前插1
页数 1页 分类号
字数 1394字 语种 中文
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张秀芳 重庆市梁平区梁山小学城西校区 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村小学
培养
情商
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