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摘要:
音乐可以陶冶一个人的情操,洗涤一个人的灵魂,完善一个人的性格,激发一个人的意志,让人心情愉悦.因此,小学音乐课必须营造一种轻松愉悦的课堂氛围,给孩子们一个愉快的成长环境,这是每一位音乐教师的责任.孩子们的心灵就像一张白纸,有待于我们用心地描画,孩子们的心灵又像含苞待放的花朵,等待我们小心地呵护.在音乐课的教学中,作为教师应尽可能地让孩子们感受到音乐的无限乐趣,享受到音乐中的无限美.
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文献信息
篇名 让孩子们享受音乐的无限美
来源期刊 科学咨询 学科
关键词 律动美 节奏美 旋律美 填词美
年,卷(期) 2017,(12) 所属期刊栏目 体艺卫教研
研究方向 页码范围 116
页数 1页 分类号
字数 2009字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
律动美
节奏美
旋律美
填词美
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