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摘要:
"兴趣是最好的老师."学生有了兴趣,才会产生强烈的求知欲,主动地进行学习.语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,教师在课堂上要巧设问题,引导学生,点拨学生的思路,学生要通过自己的活动,获取知识.要让语文课堂充满活力就一定要把它变成学生乐于学习的场所,把学习的权利还给学生,让他们的个性在课堂上发扬,他们的风采在课堂上展示.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 发扬学生个性展示学习风采
来源期刊 速读(下旬) 学科
关键词 发扬 个性 展示 风采
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目 教育探索
研究方向 页码范围 4
页数 1页 分类号
字数 2204字 语种 中文
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发扬
个性
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