如何让儿童渐入诗画融合的佳境

• 作者: 唐彦静
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 文学
• 关键词: 诗画融合 诗画同境
• 年，卷（期）: wldh_2017,（33）
• 页码范围: 39-39
• 页数: 1页
• 分类号: I052

摘要

让儿童走进诗画同境,让儿童学会欣赏诗画同境的美,体会诗画同境的美,表达诗画同境之美。通过在课堂上的朗读理解诗的含义,并努力抓住诗画结合的表意,在通过诗配画与画配诗的练习把握诗画融合的深意。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐彦静	南通市城中小学三里墩校区	1	0	0.0	0.0