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摘要:
在新课程改革的大背景下,多元化创新教学理念的有机渗透与实践对小学语文教师提出了更高的要求.文章基于初中语文课堂教学现状,主要分析了初中语文课堂教学中微课的运用策略.
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文献信息
篇名 初中语文课堂教学中微课的运用实践探讨
来源期刊 赤子 学科
关键词 初中语文 课堂教学 微课 运用策略
年,卷(期) 2017,(24) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 103
页数 1页 分类号
字数 2356字 语种 中文
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节点文献
初中语文
课堂教学
微课
运用策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
赤子
旬刊
1671-6035
11-4627/C
16开
北京市
2001
chi
出版文献量(篇)
41927
总下载数(次)
124
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16008
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