对待班级"小团体"问题之我见

• 作者: 王瑞 管庆艳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: '小团体' 引导 瓦解 融入
• 年，卷（期）: 2017,（12）
• 所属期刊栏目: 班级管理1
• 页码范围: 301
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

班级"小团体"是学生自发形成并组织起来的学生群体,因其对班级有不利的一面,成为一个迫切需要解决的教育棘手问题.作为班主任应该针对不同情况认真分析、梳理、分类、支持、信任积极型的"小团体",积极引导中间型的"小团体",巧妙瓦解消极型的"小团体".从加强班级建设、开展文体活动、综合实践活动和有益的竞赛活动等方面着手,给不同的学生展示才华的空间和平台,切实增强班级的凝聚力和向心力,促进学生快乐、健康、茁壮成长.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王瑞		13	21	3.0	4.0
2	管庆艳		1	0	0.0	0.0