提高语文生态课堂教学有效性初探

• 作者: 吴蠢 连涛
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 教育
• 关键词: 生态课堂 教学理念 和谐
• 年，卷（期）: 2017,（17）
• 页码范围: 97-97
• 页数: 1页
• 分类号: G420

摘要

新课程实施的今天,每一位教师都在学习着很多的教育教学理念,思考着怎样在教育教学最重要的阵地—课堂上,实践着自己育人的理想,期冀着在自己的课堂上充盈着和谐的阳光,闪现着思维灵动的火花。本文通过教学实践,对提高课堂教学的有效性进行了初探。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	连涛		3	0	0.0	0.0
2	吴蠢		1	0	0.0	0.0