提高小学语文课堂教学有效性的策略

• 作者: 马艳焦
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 课堂教学 有效性
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 课改论坛2
• 页码范围: 52
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新教育理念的提出,课程改革的不断深入,针对小学语文教学目标提出了更高的要求.其中,课堂教学有效性受到人们的广泛重视,所谓提高课堂教学有效性就是要求老师在课堂有限的教学时间里,完成课堂教学任务最大值.有效的课堂教学可以提升教学的质量和教学水平,有利于实现"高效减负"的教学目标.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马艳焦		1	0	0.0	0.0