以"解决问题为导向"的课堂自我组织学习

• 作者: 徐广琳
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 解决问题 导向 学习教练
• 年，卷（期）: 2017,（30）
• 所属期刊栏目: 课程◆教法◆实践
• 页码范围: 101
• 页数: 1页
• 分类号: G712
• 字数: 1487字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.30.192

摘要

主要阐述了以行动为导向的学习方法,对"以解决问题为导向"的课堂规划及实施进行了系统的说明,该课堂注重培养学生分析问题、解决问题的能力,以任务为导向,以解决问题为目标,充分发挥教师的学习指导作用,使教师从"喋喋不休"的课堂中解放出来.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐广琳	长春汽车工业高等专科学校汽车运用学院	2	1	1.0	1.0