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摘要:
本文整合性地综述了十余篇任务型教学本土化的文章,将分别从任务型教学本土化存在的问题及原因,意义及特点,原则、路径与模式三大方面探讨.作者认为,任务型教学所倡导的"做中学",未必能适应中国外语教学课堂,有时不妨结合传统教学的精华,实现任务型教学中国化,使外语教学达到最优的效果.
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文献信息
篇名 任务型教学本土化研究综述
来源期刊 青春岁月 学科
关键词 任务型教学 本土化 研究综述
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 高教研究
研究方向 页码范围 105
页数 1页 分类号
字数 2365字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
任务型教学
本土化
研究综述
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
青春岁月
旬刊
1007-5070
13-1035/C
16开
河北省石家庄市
1982
chi
出版文献量(篇)
71809
总下载数(次)
412
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15229
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