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摘要:
生物统计学是一门工具学科,它是由生物工程、生物科学、生物技术等专业组成的一门基础课程,它兼具较强的理论性和实践性.正由于生物统计学的重要性,所以从重视实践、多媒体教学、关注学生等方面对其教学改革进行探讨,从而更好地适应教育教学改革的要求,提升实际教学效果.
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文献信息
篇名 《生物统计》课程的教学改革
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 生物统计学 教学改革 多媒体教学
年,卷(期) 2017,(32) 所属期刊栏目 专业教学
研究方向 页码范围 282
页数 1页 分类号 G712
字数 1836字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2096-0603.2017.32.187
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作者信息
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研究主题发展历程
节点文献
生物统计学
教学改革
多媒体教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
57100
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